这个学期来到九江职业技术学院任教，带了两个班的班主任，其中一个班由于上任班主任即将生孩子，是在11月底接手的，大学的班主任不像以前在高中做班主任，班主任主要管好大的方向，基本上都放手交给班干部，一来他们基本上都是成年人不需要给予他们太多的束缚；二来也可锻炼他们的工作能力，我一直认为读大学一是学专业二是锻炼工作能力，不能在让他们像中小学期间那样只读书尤其是职业院校；三来作为大学的班主任很多都不在本班上课，很少见到同学们，像我带着装饰1703班，目前在这个班就没有上课，而装饰1605班，在他们班一个星期也只有两大节课；最后，自己也在忙于更新自己的知识体系，这几年在外荒废了不少自己学业。

这个学期带他们也让我有一点收获，虽然第一次带他们，但由于我在高中曾经有过两年的带班经验，可能对大学生不适用，但我想教育都是相通的。为此，在我接手的班级第一件事就是给他们开班会，介绍我的求学之路、教育理念、班级管理等方面。希望他们没有事的时候可以通过QQ、微信和电话多与我多交流，可能我也比较忙，不会及时回复信息，但我看到了肯定会第一时间跟你回复的。虽说我已经说了这些话，但除了几个班委，还是很少同学主动的来找我，给我印象深刻的第一个事情就是校园贷，这个同学跟我讲了如何进入校园贷骗局，最后被骗了1万多元，我着实替她感到可惜，本想着出去打工减轻点家庭负担，但被别拿身份证去贷款了。第二件事情是在奖学金申请方面，由于这件事件我自己没有深刻领会学校精神，认为班委在班级工作中为大家付出很多，应该优先对班委进行倾斜，好在这个过程中书记给我指出班委在素质分中就有加分，奖学金就是按照综合排名进行的（扣除宿舍白板情况），这中间同学及时跟我反映情况，争取她的权利，我觉得她做很对，如果没有她的据理力争，我可能还不知道这个情况。第三个事情就是最近一个同学跟我联系说现在在外面实习，但很多东西都不懂，问我怎么办，可以想到这个学生在大学学习基本上没有用心，现在挺后悔的，我告诉他现在有很多网络课程可以学习，比如最近让大家注册的工程造价资源库，就是一个很好的平台，除此之外带些专业课的书，晚上没事的可以学习，当然也可向你的师傅或者我请教。

以上这三件事都是学生主动向我反映的事，绝大部分同学却很少与我交流，由于学校要求每周班主任必须下宿舍检查以及在班上上课，为此我趁着下宿舍和上课期间，也会和几个同学出来聊天，聊天的内容也比较广，如就业、专业课学习、未来打算、是否有男女朋友等等，但更多的还是强调学校规章制度。这种交流对我来说感觉不是太好，没有深入进去或者还缺乏有效的沟通技巧（这个学期基本上没有看大学教育方面的书，知识欠缺）。

最后，这个学期还有十几天就结束，大三班的学生基本上出去实习，而大二班的学生由于接手较晚，现在与之交流的也就只有几位，大致了解本班的一些基本情况。下学期将在忙好自己工作、学习的同时，继续加强与学生们的交流，如果可以适当的组织学生出去踏青、游学等活动。